פורום סגניות הנשיא באוניברסיטאות
פורום המכללות הבכיר הוא יוזמה חדשה של תוכנית גיש"ה באקדמיה הפועלת במסגרת שותפויות רוטשילד. הפורום מבקש לתת מענה לצורך דחוף ועמוק: כיצד מנהלים גיוון והכללה במכללות אקדמיות באופן מערכתי, אחראי ורגיש להקשרים המקומיים, בעיקר בתקופה של מתחים מתמשכים והקצנה ביחסים בין קבוצות שונות בחברה הישראלית.
הפורום הוקם בעקבות מחקר שערכה תכנית גישה באקדמיה בקרב מכללות ציבוריות, במימון Social Venture Fund (SVF) אשר כלל ראיונות עם 36 בעלי תפקידים רלוונטיים ב-19 מכללות, ובחן את רמת המוכנות, האתגרים והפרקטיקות הקיימות בתחום ניהול הגיוון. המסקנה המרכזית שעלתה מן המחקר היא שהגיע הזמן לעבור מראייה פרויקטאלית של ניהול גיוון לראייה אסטרטגית חוצת מוסדות, המתבססת על בניית תשתיות ארגוניות, גיבוש מדיניות והטמעה של שפה ומיומנויות מקצועיות בתחום.
הפורום מתקיים בזכות תרומתה הנדיבה של הפדרציה היהודית של ניו יורק (UJA-Federation of New York) אשר ביקשה לתמוך בפיתוח כלים ארגוניים ומנהיגותיים שיסייעו לקידום חיים משותפים במוסדות ההשכלה הגבוהה. הפדרציה הכירה בכך שהמרחב האקדמי בישראל – ובייחוד המכללות האזוריות – מהווה מרחב מפתח ליצירת שיח בין מגזרי, אך גם זירה רגישה שבה הקונפליקטים החברתיים עלולים להתפרץ בהיעדר תשתית מתאימה לניהול המורכבויות.
הפורום כולל קבוצה מצומצמת של מכללות אקדמיות ציבוריות שנבחרו בקפידה, והוא מהווה קהילה לומדת של חברי סגל אקדמי בכירים, המשתתפים בתהליך מובנה של למידה, חשיבה ופיתוח משותף. לאורך השנה מתקיימים מפגשים סדירים בהם דנים המשתתפים בדילמות מהשטח, משתפים ביוזמות פורצות דרך, ומגבשים יחד פרוטוקולים, מדיניות והבנות משותפות להתמודדות עם אתגרים של גיוון, זהות, והכללה בקמפוס.
ד"ר יעל גרנות-ביין היא מנהלת הפורום. ד"ר גרנות-ביין הייתה שותפה להקמה ולניהול המערך לגיוון והכללה באוניברסיטת חיפה טרם הצטרפותה לארגון שותפויות רוטשילד.

חזון הנשיא
"העם בישראל ידע לאורך השנים להתגבר על אתגרים קשים מנשוא. העם הזה שכואב ודואג בימים אלו, לא איבד תקווה. השאיפה של רובנו עודנה, לחיות בחברה ישראלית חסונה וסולידרית. שבעים ושניים אחוזים מהציבור מעידים שחשוב להם שישראל תהיה מלוכדת יותר; ושיעור הישראלים שמודאגים מהקיטוב הפנימי גבוה פי שלושה מאלה שמודאגים מהאיומים הביטחוניים החיצוניים. המסקנה ברורה: עלינו לקחת אחריות! עלינו לזכור את הגבול בין מחלוקת לשנאה. עלינו לזכור שאנו חולקים מולדת, חולקים בית. שחיינו, גורלנו ועתיד ילדנו שזורים יחד זה בזה."

היא המוסד הממלכתי לענייני השכלה גבוהה בישראל, ומתווה את מדיניות מערכת ההשכלה הגבוהה. המל"ג הוקמה מכוח חוק המל"ג התשי"ח – 1958, כתאגיד סטטוטורי עצמאי ובלתי תלוי.
הקמתה נועדה ליצור הפרדה בין המערכת הפוליטית לבין מערכת ההשכלה הגבוהה, על מנת להבטיח שלא תהיה פגיעה בחופש האקדמי.
החוק מגדיר את סמכויותיה, הרכבה, ואופן פעולתה של המועצה. שני יסודות חשובים משתקפים מחוק המל"ג: האחד, שמירת עצמאות המוסדות להשכלה גבוהה לכלכל את ענייניהם האקדמיים והמנהליים, במסגרת תקציבם, והשני – הקביעה כי לפחות שני שליש מחברי המועצה ייבחרו בשל מעמדם האקדמי בשדה ההשכלה הגבוהה.
הינה הגוף האחראי על תקצוב מערכת ההשכלה הגבוהה במדינת ישראל. הות"ת קובעת את התקציב הרגיל של המוסדות האקדמיים וכן את תקציב הפיתוח, תוך התחשבות בצרכי החברה והמדינה, שקידה על קידום המחקר וההשכלה, ושמירה על החופש האקדמי והמינהלי של המוסדות.

פעולותיה של הקרן למיצוי ההשכלה הגבוהה בקרב קהילות רבות ככל האפשר, לקידום מחקר אקדמי חדשני, לקידום השפעה ומעורבות חברתית באמצעות אמנות, להשקעה במודלים כלכליים-חברתיים פורצי דרך ולטיפוח מנהיגות צעירה ומחויבת, משפיעות על חייהם של עשרות אלפי אנשים ומעצבות את פניו של דור ההמשך לחלוצי ישראל וליזמיה.
קרן אדמונד דה רוטשילד (ישראל) פועלת ליצירת חברה ישראלית צודקת, מלוכדת ומשתפת, ומניעה תהליכים עמוקים של שינוי חברתי במטרה לקדם את המצוינות, הגיוון והמנהיגות באמצעות ההשכלה הגבוהה. כממשיכת דרכה של מורשת פילנתרופית בת למעלה מ-130 שנים, מגשימה הקרן את המחויבות ארוכת השנים של משפחת רוטשילד לרוח החלוצית של מדינת ישראל ומשקיעה בסוכני שינוי ובקידום החלוצים החדשים שלה.
הקרן, הפועלת במסגרת הרשת הבינלאומית של קרנות אדמונד דה רוטשילד ברחבי העולם, יוזמת עשרות פרויקטים חדשניים ברחבי הארץ שמטרתם לצמצם את הפערים בחברה ולטפח מנהיגות צעירה.